СТРОИМ САМИ
BACK NEXT

Зеркало, как украшение интерьера


Зеркало, как украшение интерьера

Зеркало, как украшение интерьераС давних пор и до наших дней зеркала есть в каждом доме. В одних случаях они используются соответственно своему предназначению, в других – в качестве элемента декора для украшения интерьера. Однако существуют определённые правила их применения.

В первую очередь не рекомендуется украшать зеркалами детскую комнату. С одной стороны об этом говорят суеверия, утверждающие, что детям не стоит в них смотреться, с другой – человеческий разум. Также не следует допускать зеркальных излишеств в гостиной комнате и спальне, что связано с возможностью возникновения отрицательных эмоций и некоторого напряжения.

Наилучшим же местом для применения зеркал являются ванная комната и прихожая. Здесь зеркала могут быть использованы в качестве специальных световых ловушек, а для этого расположить их нужно так, чтобы они максимально отражали свет от естественных и искусственных источников (лампа, солнечный свет из окна). Иногда над люстрой делают зеркальную вставку, которая способна визуально расширить пространство помещения и дать дополнительный свет. Кроме этого зеркала придадут помещениям более привлекательный и изящный вид.

Особое внимание нужно уделять выбору зеркал, учитывая при этом свои пожелания и фантазию. Наибольшей популярностью в настоящее время пользуются зеркала, на стёкла которых нанесено матовое напыление в виде различных узоров, придающее им элегантность, оригинальность и красоту. В соответствии с дизайном помещения можно приобрести эти предметы интерьера необычной формы в виде овала, сердца, цветка и т. д.

В каждом случае правильно подобранные для определённого помещения зеркала, внесут элементы оригинальности и эстетичности в интерьер.

Отправить сообщение об ошибке
Если нашли ошибку в тексте выделите ее мышкой и нажмите сочетание клавиш Ctrl+ENTER, укажите правильный текст без ошибки.





BACK NEXT TOP

Сайт является частным собранием материалов и представляет собой любительский информационно-образовательный ресурс. Вся информация получена из открытых источников. Администрация не претендует на авторство использованных материалов. Все права принадлежат их правообладателям